Didactique des disciplines en Afrique francophone : entre émergence et confirmation

La didactique est comprise comme une « science du métier d'enseignant » et
surtout une science de l'enseignement-apprentissage des contenus des
disciplines scolaires et académiques. Confondue souvent à la pédagogie, la
didactique relève également des sciences de l'éducation. Cet ouvrage présente
les résultats de recherche sur l'apport de la didactique des disciplines dans
le domaine des lettres, des langues, des sciences humaines et sociales mais
aussi scientifiques et technologiques.